





3D 프린터로 출력 할 수 있어요!
공간 스케칭
가상공간 전시 활용 사례

[내 이름으로 완성하는 트릭아트] 교육 계획서
교육개요
교육목표 | - 3D 스케치북 ‘Featehr’(페더)로 입체적인 드로잉을 배울 수 있다.
- 자신의 이름으로 움직이는 이미지 파일을 만들 수 있다.
- 여러 각도에서 바라보았을 때 다양한 모양으로 보여지는 그림을 그릴 수 있다. |
교육인원(대상, 연령) | 초등학생, 청소년, 성인 / 전연령 대상 |
교육회차, 시간 | 총 1회차, 회차별 90분 |
교육난이도 | |
과목(장르) | 미술, 문학 |
교육과정 연계 | 미술>표현
(초,중등) 관찰과 상상으로 아이디어 내기
국어>문학>해석과 감상,창작
(초등) 다양한 방식과 감각적 표현 활용하여 표현하기
(중등) 개성적 발상과 표현으로 형상화하기 |
교육 내용
세부 계획서
[내 이름으로 완성하는 트릭아트] 교육 계획서
기본도형 그리기 노트 뷰잉
모듈을 복사해서 건축스케칭
입체적으로 바라보는 명화 재해석

입체 개념 이해 수업 예시 (사회, 과학)




.png&blockId=03e6df5e-c85f-4765-9097-b9522d3f098b)

.jpg&blockId=7e7ef94f-bc7d-4f9f-9f89-15bc55361034)